小学音乐教案

小学音乐教案

  小学音乐教案 二道区实验小学 [年级] 四年级 年级] [课时] 一课时 课时] [教学目的] 教学目的]《可爱的羊群》音乐创作课 可爱的羊群》信维1、知识与技能目标:通过音乐创作,学习运用力度记号、速度记号、表情记号来表 现不同的音乐情景。 2、过程与方法目标:通过音乐创作,培养学生创造能力,促进学生协作能力。 3、情感态度价值观目标:运用辅助创作手段,提高学生的音乐表现力。 [重点] 通过各种旋律的创编来表现不同的音乐情景。 重点] [难点] 通过节奏、速度、力度等要素来表现音乐。 难点] ...

小学音乐第五册教案

  小学音乐第五册教案 教学计划 这个学期我担任三年级三个班的音乐课.大部分学生对音乐课比 较感兴趣,上课也较认真。 女生对音乐中的音准与节奏及动作的模 学情 仿能力普遍比男生要好, 学生们的唱歌习惯比上学期要好,喊唱的 现象减少了, 他们爱表现的心理还是比较强烈,但是创编动作的时 候往往是女生比男生积极。学生不能很长时间安静地欣赏一首乐 分析 曲,根据音乐展开想象的能力还是不够好,但是欣赏简短的歌曲 (乐曲)时他们还是饶有兴趣的,基本上能正确地说出歌曲的速度, 力度与情绪。 本册共八个单元,以艺术 ...

小学音乐第11册教案(人音版)

  人音第十一册音乐教案(全) 第一课 白 帆 教学内容: 一 歌曲: 《白帆》 二 综合训练:三声部合唱发声练习 三 欣赏:长江之歌(合唱曲) 教学目的: 一 启发学生通过有表情地歌唱,抒发对生活的热爱之情和表现明朗的生活态度. 二 着重通过对旋律特点的分析,感受欣赏曲中所表达热爱和赞颂祖国河山的帜热感情. 三 进行三声部的发声练习,要求韵母转换连贯.自然. 声部间基本协和.均衡. 教学重点:学习歌曲并富有感情的进行演唱. 教学难点:三个声部声音的协和与均衡 教具准备:录音机.钢琴.教学磁带 课时 ...

闵行区继续教育公共课课程标准(小学音乐)考核试题

  闵行区继续教育公共课《课程标准》 小学音乐) (小学音乐 闵行区继续教育公共课《课程标准》 小学音乐)考核试题 (一、 单项选择题: 单项选择题: 选择题 )是艺术学习领域课程的重要特征。 B. 创造性 B. 认知 C. 实践性 D.审美性 )为核心,注重培养学生的创新精神、实践能力和积极的情感。 C. 实践能力 D.审美 ) ,科学和技术等其他学习领域的整合。 1、基础性和( A 兴趣性 A 德育2、艺术教育以(3、上海市中小学艺术学习领域课程进行合分一体的整体设计,既强调艺术学习领域内相关 ...

压题小学音乐第六册摇船调教案设计

  With the development of information technology, it is getting increasingly mature, and gradually infiltrated into all kinds of industries. Network information-seeking is an important way for people to search information. However, as there is a mass o ...

小学音乐第二册数鸭子教案设计

  小学音乐第二册《数鸭子》教案设计江油市永胜一小一:设计思想 一年级的学生已简单的乐理知识 、鉴赏能力和舞蹈基础。他们 能根据所创设的情景用形体动作来表达内心真挚的情感。在歌曲中, 孩子们对休止符的把握有可能不是很好, 这就需要孩子们在活动中通 过自主探究,协作完成,破解疑难,用愉快活泼的声音、形体动作, 表情来表达自己内心真挚的情感,从而获取能力。 二 、教学目标 依据新课程所提出的三个维度 (知识与能力 、 过程与方法、 情 感态度与价值观)的要求,教材内容和学生的认知规律,确定本课的 目标为 ...

小学音乐第04册教案(苏教版)

  第一单元一, 单元总目标:到 郊 外 去通过欣赏和学唱与春天户外活动相关的音乐作品,鼓励学生进行音乐表演和音乐创造 活动,培养与大自然的感情,丰富对音乐的感受. 二, 单元具体目标:1,学唱歌曲《山谷回音真好听》 《放牛放到小河边》 《郊游》 . 《放风筝》 2,欣赏《出发》 3,聆听音乐《出发》 ,随歌曲《郊游》进行表演 4,认识小节与小节线 5,参与"回音"游戏和多声部节奏组合《春天交响曲》活动 三, 单元教学理念: 通过欣赏和学唱与春天户外活动相关的音乐作品,使学亲近大 ...

小学音乐 新老教师结对 总结

  现代教育,需要教师素养的全面提升??名师帮带总结(之三)本学期,我与本组青年教师刘文婧老师继续结为师徒。为了使文婧老师在教 学思想和教学能力上进一步提高,在上学期所取得的成绩的基础上,我们师徒共 同确定了本学期的帮带计划和目标。一学期的教学工作就要结束了,我们总结这 学期的得与失,有以下感受: 一、徒弟在教学思想方面的提高 刘文婧是刚从大学毕业出来新老师,非常谦虚好学,在教学中肯钻研,肯动 脑,上进心很强,一个问题非把它“吃透”不可,这种钻研精神都令我感到佩服, 所以在帮助她的同时,我也在她身上 ...

小学音乐教案

  小学音乐教案第五册第五课剪羊毛大连市金满街道庙上小学 于展教学目标: 教学目标 1、指导学生用轻盈而有弹性的声音学唱歌曲,进行即兴表演。 2、培养学生良好的节奏感及进行创编的兴趣,提高创造力、想象力、 表现力。 3、使学生进一步认识到劳动的意义,并领略异国风情。 重 难 关 教 点:附点八分节奏 点:歌曲演唱及表演 键:唱准附点八分节奏 具 :自制课件、录音磁带、VCD 光盘、电子琴、打击 乐、多媒体电教系统 一、创设情境(3’ 创设情境( ’ ) 1、律动进教室《小白鸽》 2、 师生问好 二、 ...

新人音版小学音乐第七册教案

  新人音版小学音乐第七册教案第一课水乡 学习目的: 1、学习歌曲《采菱》,掌握歌曲的曲调,重点是让学生感受江南水乡民歌 的风格,同时也为下节课的附点四分音符的学习作感性的铺垫。 2、聆听《采茶舞曲》,进一步感受江南地方风格的特征。 教学内容: 歌曲《采菱》、聆听曲《采茶舞曲》 教学准备: 琴、录音机、磁带 教学过程: 第一课时 一、学习表演《采菱》 1.设问导入:谁吃过菱角?知道菱生成在何处吗?介绍有关菱的知识:菱是生 成在池塘的一种植物,根在泥里,叶子浮在水面呈三角形状,花白色,果实的硬 壳有角 ...

沿海版小学音乐第九册教案

  沿海版小学音乐第九册教案目录第一课 学唱一首合唱歌曲 第二课 听赏一首歌曲 第三课 音乐故事??知音 音乐故事??知音 ?? 第四课 民族乐器中的拉弦乐器 第五课 学唱一首英国歌曲 第六课 进行曲 第七课 学唱两首不同色彩的歌曲 民间小歌舞剧《小放牛》 第八课 民间小歌舞剧《小放牛》天河区泰安小学林泽敏1第一课 学唱一首合唱歌曲 教学内容: 教学内容: 一、学唱歌曲《海鸥》 二、音乐知识:副旋律 三、活动与练习 教学目的: 教学目的: 通过听唱歌曲《海鸥》和欣赏乐曲等内容的学习,从而配合学生学习 ...

人教版小学音乐六上年级全册教案

  人教版小学音乐六上年级全册教案教学内容: 1、新学年序言。 2、综合训练:发声练习。 3、歌曲“白帆”曲谱。 教学目标: 1、进行三声部的发声练习,要求韵母转换连贯、自然,声部之间基本协和、均衡。 2、启发学生通过有表情地歌唱,抒发对生活的热爱之情和表现明朗乐观的生活态度。 教学重点:学唱歌曲《白帆》的曲调。 教学难点:三声部合唱。 教学手段:录音机、磁带 教学过程: 一、新学期序言 1、教师介绍自己。提出新学期要求。 2、请同学讲讲新学期有什么想法?对上好音乐课有什么好的意见。 3、复习练唱上 ...

小学模拟音乐学科教学规范

  小学音乐学科教学规范 (征求意见稿) 第一章 总则音乐课是人文学科的一个重要领域, 是实施美育的主要途径之一, 是基础教育阶段的一 门必修课。 音乐课程的设置以音乐课程价值的实现为依据。 通过教学及各种生发的音乐实践 活动,培养学生爱好音乐的情趣,发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高音 乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。 为加强音乐学科教学管理,提高教学质量,制定本规范。 第二章 第一节 制订教学计划 第一条 认真学习《课程标准》 ,明确课程的性质、目标,理解课程的基本理念,了 ...

小学音乐第09册教案(苏教版)

  苏教版第 09 册音乐教案 苏教版第 9 册音乐教学工作计划 一,学生情况分析 五年级的学生在上课时纪律比较好,个个都很认真,总体的音乐基础还可以,接受能力 不错,各班的学生情况大同小异,有一小部分学生乐理知识掌握的不错,唱歌的状态,音色 也很优美.大约占整体学生的 30\\\%?35\\\%左右,中等生的人数占多数,大约是 50\\\%?55\\\%, 这批学生对音乐的兴趣很浓, 但又由于自身的条件原因或其他原因, 所以歌唱技能有待进一 步提高,还有一些学生由于底子薄,对于音乐有缺乏兴趣,所以 ...

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  小学音乐学科教学规范 (征求意见稿) 第一章 总则音乐课是人文学科的一个重要领域, 是实施美育的主要途径之一, 是基础教育阶段的一 门必修课。 音乐课程的设置以音乐课程价值的实现为依据。 通过教学及各种生发的音乐实践 活动,培养学生爱好音乐的情趣,发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高音 乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。 为加强音乐学科教学管理,提高教学质量,制定本规范。 第二章 第一节 制订教学计划 第一条 认真学习《课程标准》 ,明确课程的性质、目标,理解课程的基本理念,了 ...

小学音乐第12册教案(苏教版)

  苏教版第 12 册音乐教案 作者:佚名 教案来源: 点击数:198 更新时间:2005-10-14 第一课 中国中国,我爱你 教学目标: 1,通过学习《中国中国,我爱你》 ,指导学生有感情的优美和谐的声音表达歌曲 激发学生的幸福感和民族自豪感. 2,认识键盘,并能认识各音的位置 3, 通过乐曲的欣赏,了解柳琴及其表现特点,感受音乐形象和情绪,加深对我国民族乐器 和乐器的感情. 4 学会关闭第六孔的半孔,初步掌握#sol 音的指法. 教学重点: 学生有感情的优美和谐的声音表达歌曲激发学生的幸福感和 ...

小学音乐课教学案例

  小学音乐教学案例 小学音乐教学案例 音乐教学发展河乡小学 李建国 案例描述 这是一堂五年级四班的音乐课,我今天给他们上课的内容是学唱新歌《祖国印 象》,这是一首八六拍的歌曲,主题鲜明集中,语言简练形象,歌词通过一系列比喻 和排比的手法充分表达了少年儿童对祖国的热爱之情。在课前我作了精心的准备,收 集了大量的有关热爱祖国的歌曲,准备在同学们学会歌曲后,让他们用自己喜欢的方 式如唱唱、演演、拍拍、跳跳、画画、说说等来一个祖国颂的综合活动。发声练习也 是准备的与歌曲有关的断音练习。我预料这一定是气氛活 ...

小学音乐教案

  第一课《春天》 教学目标 一、通过聆听歌(乐)曲,感受音乐所表现的春天。 二、通过演唱《小雨沙沙》 ,引导学生细心地观察事物,启迪学生热爱大自然。 三、用柔和的声音演唱《布谷》 ,并和《杜鹃圆舞曲》相比较,说出旋律相似的地方。 四、能编创动作表现歌(乐)曲,准确地唱歌。 教学建议 一、本课可安排两课时完成。 二、教师可指导学生通过对“春天”万事万物的描述,提高学生的观察力、想像力。在“春 天”主题的理解上聆听乐曲和歌曲。 三、教师可调动现代化教学手段,选用春天的录像,激发学生的兴趣。 四、教师应 ...

沿海版小学音乐第十一册教案

  沿海版小学音乐第十一册教案目录中国民歌(之一)??少数民族民歌 第一课 中国民歌(之一)??少数民族民歌 第二课 七色光之歌 学唱一首合唱歌曲《可喜的一天》 第三课 学唱一首合唱歌曲《可喜的一天》 第四课 民族乐器中的吹管乐器 学唱一首拉丁美洲的歌曲《哈利鲁》 第五课 学唱一首拉丁美洲的歌曲《哈利鲁》 第六课 X. X X X 第七课 同唱一首歌 名曲赏析??交响音画《在中亚西亚草原上》 ??交响音画 第八课 名曲赏析??交响音画《在中亚西亚草原上》天河区泰安小学 天河区泰安小学 林泽敏 泰安1 ...

小学音乐第07册教案(人音版)

  人音版第七册教案(全) 课题:快快长 总课时数:第 1 节 教学内容: 1,新学期讲话,复习上学期学习过的歌曲. 2,读谱知识:变音记号:升记号 还原记号 3,综合训练(一) . 4,歌曲《快快长》歌谱. 教学目标: 1,认识变音记号:升记号和还原记号. 2,结合本课歌曲和综合训练听辨变化音. 教学重点:认识变音记号:升记号和还原记号. 教学难点:听辨变化音. 教学手段:录音机,磁带 教学过程: 一,新学期要求: 1,请同学们讲一讲新学期有什么愿望. 2,教师提出自己的愿望. 3,同学讨论:对上 ...