三年级体育教案
三年级第二学期体育课教学计划一、学情分析 1、学生情况 三年级共 3 个班，每班约 45 人左右，男女生人数均衡，大多数学生身体健康， 无运动技能障碍。 2、技能情况 三年级学生喜欢跑、跳、投掷、攀登、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但 动作则显得僵硬呆板。 二、教材分析 由于人民教育出版社没有具体的体育教材，所以只能根据义务教育小学阶段的培养目 标、 《九年义务教育全日制小学体育教学大纲》以及本校实际情况，有目的、有计划地进行 教育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，并在传授中渗入 ...
本文由qxcsp贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。 教 学 计 划 2010～2011 学年度第二 2010～2011 学年度第二学期 10 学校： 棋梓镇 学校： 棋梓镇韶峰学校 学科： 学科： 体 年级： 年级： 三 年 平 育 级 教师： 教师： 王 国 日期： 日期： 201 2011 .2 一、 班级学生情况分析 任教班级 三年级 学生人数 145 基 ...
小学三年级体育课教案授课教师：俞利朵学练 内容年级：三年级时间：2008 年 9 月小动物学本领：各种方式的单、双脚跳学习 运动参与目标：乐于参与体育活动，并能在活动中展示自我。 目标 运动技能目标：掌握几种单、双脚跳的方法。 （水平二） 心理健康目标：在学习中充分展现自我，在合作、创新的过程中体验成功的乐趣。课前 活动 程序 创设情境 激发兴趣 3’游戏超市 教学内容 1、 学生集合 2、播放 《动物世界》 3、创编故事情 境活动 意图 教师活动激发学生学习体育的兴趣，把学生的兴奋点恰当地引 ...
三年级第一学期体育与健康教学课时教案 年级第一学期体育与健康教学课时教案 第一周第 1 次课教学内容： 二、布置学期计划 教学内容：一、健康基础知识 课的任务： 课的任务：一、通过教学让学生了解心脏的一般结构及心理特点，掌握儿童时期心脏发育的 规律特征，学会心率的测量方法和评价。 二、布置本学期的几项重点教学内容，让学生提前作准备。教学过程阶段目标：进入学习状态， 时间安排： 练习次数： 开始部分 阶段目标：进入学习状态，规范练习 时间安排：?分钟 练习次数： 次 ? 教学常规 1、师生问好 2 ...
课 时 计 划 三 年级 教材内容 教学目标 结构 开 始 部 分 第 一 周 课次： 1 年 月 日2、游戏：大鱼网1、体育卫生保健基础知识。1、使学生初步了解本学期的体育内容及要求，以便于更好的去参加锻炼。 2、使学生了解一般的体育卫生常识，对田径运动的小常识进行介绍。 3、发展学生灵敏能力和奔跑、躲闪素质。培养同学间团结协作的意识。教学内容组织： 一、课堂常规 1、集合整队 2、师生问好 3、宣布内容 4、检查服装教师指导学生活动德育内容X X X XX XXXXX XXXXX XXXXX ...
小学《体育与健康》实践课教案??小学三年级体育教案 一、指导思想 1、教学内容的开放 本节课依据新课标精神，结合三年级学生的身心特点，以“健康第一”为指导思想，以学生发 展为本，在教学中充分发挥学生的主体作用。培养学生自主学练，自主探究，团结协作，学会自 我评价， 尊重学生的个性发展， 让每位学生感受到运动乐趣和成功的喜悦， 诱导学生自己去寻找， 去体会，去享受快乐，从而促进学生身心健康地发展。 2、设计意图 本课以生活中最常见的“绳”为素材，调动学生的积极性，发挥学生的创造力，通过合作，探 究 ...
第 6 课时 课题： 课题：原地投掷轻物 教学目标： 教学目标：使学生初步认识，了解投掷轻物的动作技术，培养正确的挥臂姿势， 突出重点快速挥臂，提出难点方向性。 教学内容： 教学内容：原地投掷纸团 教学步骤： 教学步骤： 一、创设情景，引入新知 创设情景， 观看动画短片“讨厌的马蜂” 教师提问：怎样把树上的马蜂窝打下来？ 二、集中注意力练习“”猜猜看 集中注意力练习“”猜猜看 集中注意力练习“” 教师提问：同学们喜不喜欢动物？下面请你们认真听各种动物的声音，判 断是什么动物？再迅速模仿动物的动作 ...
三年级第二学期体育课教学计划教 材 名 称体 育 保 健 快速跑 实 耐力跑 跳远 践 田 垒球 部 径 跳远 接力跑 分 实心球 跳高 立定跳远时 数 6 2 1 1 1 1 0.5 1 1 1次 数 6 4 2 2 2 2 1 2 2 2教 学 任 务本学期教学总的要求（主要内容） 本学期教学总的要求（主要内容） 1、 知道一些常见病的预防及饮食营养常识和 科学锻炼身体的方法。 2、 初步学会身体基本活动的简单技术，促进 身体正常发育。 3、 激发对体育活动的兴趣， 提高学习积极性。 4、 ...
三年级体育课教学设计山西省太原市迎泽区小五台小学 代 霞一、指导思想 本节课根据《课程标准》的精神和理念，坚持“健康第一”的指导思想， “以学生发展为本”， “重视学生的主体地位”。 培养学生的体育兴趣和参与运动积极性是体育课程标准的重要目标之一。为了达到这一目标我力求在体育教学中做到“活而不 死，严而不乱”，使本课的教学围绕着“玩”来进行，充分体现“玩中练”、“玩中学”、“玩中健体”、“玩中创造”的教 学思想。 二、教学内容 “跑几步，单脚用头或手摸悬挂物”；“游戏超市”。 三、课的构思与设计 ...
三 年级 体育 课教 案 三 年级 体育 课教 案时间 内容 第一周 (室内课) 第一节 1：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。 课型 一课时1、 通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。 目的 2、 培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。 3、 培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。 顺序 教学内容 一、 唱歌： 开 始 部 分 二、 师生问好： 三、 宣 布 本 次 课 的 内容和任务： 四、 点名； 一、讲解本学期体育 课的要求和任务内 容。 二 ...
本册教学目的和目标 教学目的：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的： “通过体育教学，向学 生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展， 为提高全民族的的素质奠定基础。 ” 四五年级教学目标： 〈一〉 使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一 些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。 〈二〉 初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目 的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基 本活动能力。 ...
单元计划三年级 教学总 体 目 标 课次 一教材内容50 米跑1、 学习站立式起跑的，初步掌握快速跑的途中跑动作。 2、 培养跑的正确姿势，发展速度、灵敏等素质和跑的能力。 3、 培养认真的锻炼的态度和勇于进取的精神。 任务和要求 继续学习站立式起跑，掌握起跑的方法 重点：快速起动反应 要求：动作正确，反应灵敏 教法措施 １教师讲解起跑动作方法 ２学生分组在教师统一口令下分 解练习 ３起跑后结合加速跑的练习 ４突发信号起跑练习 １高抬腿跑（或原地） ２15?20 米加速跑 ３教师讲解途中跑动作方 ...
镇安慧源学校小学三年级体育教学设计课 题 教 学 目 标 教学重点 教学难点 教学方法 教学准备 障碍跑 授课人 范忠庆 时间 1. 使学生在规定的距离内,在自然跑中用跑,跳,绕,钻,翻等不同的方法通 过障碍物,以提高学生综合应用体育课所学有关运动技术地能力. 2. 提高身体素质和基本活动能力,培养学生勇敢顽强,克服困难的精神以及创 新意识,合作探究的能力. 3. 加强同学间的交往和环境适应能力. 用有效地方法,灵巧,协调安全地通过障碍物 有创新意识和表现 讲解法,示范法,练习法 体操垫,标志桶 ...
第一课 课堂常识任课教师根据学校实际情况宣布课堂常规，以及本学期考核内容。 课堂出勤：10\\\\\% 课堂表现：20\\\\\% 技术评定：30\\\\\% 运动水平：40\\\\\% 运动水平考试项目及标准： 男生成 项 目 绩优秀 9．1 以下良好 10．0及格 11．2不及格 11．2 以上50 米（秒） 两脚前后站 立 投 垒 球 （米）18 以上13．59．99．9 以下女生成 项 目 绩优秀 9．5 以下良好 10．4及格 11．6不及格 11．6 以上50 米（秒） 两脚前后站 ...
三 年级 体育 教学 进度 表 三 年级 体育 教学 进度 表周次 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 十四 十五 十六 十七 计划进度 引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。 1、队列队形； 2、游戏：穿过小树林1、基本体操：第八套广播体操（1－9）节；2、游戏：守卫红旗 游戏课；1、穿城门；2、加球接力 1、技巧： 前滚翻起立，接球；2、游戏：障碍赛跑 1、 素质练习：高抬腿跑；2、游戏：改换目标 1、立定跳远；2、游戏：绕木棒运动 1、韵律活动；2、走：改变速度的走 ...
2009-2010 学年（上）三年级体育教学计划 一、全册教材分析 1.本册教材简析：三年级体育基础知识，是依据课程标准中各学习领域“水平二”目标的规定及活动和内容的 要求，针对学生的接受能力和认知水平而选编的，用以指导学生学会学习和活动实践，它是体育 课程教学内容的重要组成部分。在小学三年级的教学内容中，根据《课程标准》中运动、运动技 能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域“水平二”的活动与内容目标要求，把所编的 队形练习、基本体操、走、跑、跳跃、投掷、滚动和滚翻、球类，称为“基本活动” ...
三年级体育室内课教案本计划使用 教学 内容 教 学 目 标 教学内容 一、课堂常规： 1、师生问好 2、提出本课要求 二、运动后会得 到惊喜的礼物： 真高兴，我身体 好了，强壮了 1、运动后睡觉香 1、教师进入教室 Good 教 学 过 begin ! ! 程 我的设计 次 1、运动后会得到惊喜的礼物（一） 2、游戏：拍纸牌 1、了解运动后会使我们变得身体好，更强壮！ 2、锻炼手掌力量，提高手掌的击打爆发力。 3、培养学生参与体育活动的积极性和主动性。 课型 第三节 新授Glass ismorn ...
体育与健康 教学计划与教案执 年教 者：方 级：三丽 年芳 级1三年级第一学期体育与健康课教学计划 一、学生情况分析： 本学期三年级有两个教学班。三（1）班有学生 52 人，男生 27 人，女生 25 人。三(2)班有学生 50 人，男生 23 人，女生 27 人。共有学生 102 人。 三年级的学生对于体育与健康这门课程已经有了一定的认识，对于一些体育 活动的开展表现的也很积极，兴趣极大；但大部分学生的自律性还不够，注 意力还不够集中，上课经常管自己玩，教师在讲解游戏规则时不认真听，导 致游戏 ...
三年级体育教案第 1 课时 学习目标： 学习目标：基本掌握该操前两节动作并能观察评价其他同学动作 学习内容： 学习内容：七彩阳光 学习步骤： 学习步骤： 自主活动、 一、 自主活动、活跃情绪 教师活动：教师讲解强调该学期课堂常规，组织固定队列队型；讲解游戏的方法规则。 学生活动：学生自由组合 46 人一组，在田径场规定的范围内自由进行游戏活动。 组 织：46 人一组，自由分布在田径场老师固定的区域内。 合作探究、 二、 合作探究、掌握技能 重 点：七彩阳光前两节的动作方法和要求。 难 点：手脚间 ...
小学三年级体育课教案内容 1、 立定跳远；2、 游戏：（换物接力）1、通过这节课的学习，进一步让学生掌握立定跳远的技术动作。 目的 2、发展学生的下肢力量，弹跳力的身体素质。 3、培养学生的集体主义精神和良好的作风。 课的 教学内容 教师活动 学生活动 时 部分 一、课堂常规： 1、教 师 语 言 要 清晰。 1、学生站四列 1、整队、师生问好、报 告人数、检查服装。 横队。 2、宣 布课的 内容 和 任 2、教 师 讲 解 课 务。 堂 要 求 和 任 2、学生认真听 讲。 务。 二、准备活动 ...