一年级信息技术教案
第 1 课拼图一、教学目标： 教学目标：知识与技能： 1、学习掌握拖动、单击的方法来玩些小游戏。 2、掌握用双击的方法打开文件过游戏。 过程与方法： 1、熟练鼠标操作。 情感、态度、价值观： 1、培养对信息技术的兴趣爱好。 2、培养学生的自信心、竞争意识。二、教学内容和课时安排教学内容：通过本节课的学习，学生巩固单击的方法打开文件，并学会用“双击”的方法打开一个文 件或游戏，掌握拖动的方法来玩这个游戏，在游戏中培养学生的动手能力，以及对信息技术学科的兴趣， 并在游戏操作的过程中，培养学生的竞争意 ...
一年级教学计划一、所教年级学生现状分析 ： 一年级的小学生每班大约有 35 人左右，共 6 个班。这些小学生刚离开幼 儿园，比较好奇、贪玩，因此应注意培养兴趣，激发学生的积极性，保证学生爱 学、乐学。 二、本册教材的知识系统和结构： 1、基础知识和基本操作：在教学中，先从认识计算机入手，掌握计算机的 组成，知道各部分的名称，并能正确地开机、关机。这是本学期的基本知识点。2、鼠标操作：鼠标是计算机最重要的输入设备，熟练地掌握鼠标的操作是 学好计算机的前提，因此从开始就要学习鼠标操作，可有计划地让学 ...
一年级信息技术课教案 一、奇妙之旅开始啦教学目标： 教学目标：1.使学生认识电脑的基本部件，能叫出它们的名字。 2．认识到计算机在我们的学习和生活中有很多作用。 3.认识世界上第一台计算机和我们身边的微型计算机。 重点和难点： 重点和难点： 认识电脑的基本部件，认识计算机在我们生活和学习中所起到的作用。教学过程： 教学过程：一、导言： 同学们，从今天开始我们就要进入神奇的计算机世界啦！你们准备好了吗？ 二、认识新朋友： 通过看一看，摸一摸来认识计算机： 看看你的计算机有哪些部件，你能否叫出它们的 ...
新课程教学设计信息技术基础(必修)数据库系统§4.2浙教版高一年级信息技术数据库系统教学设计浙江省龙游县第二高级中学： 叶小峰 【设计思想】 设计思想】 本堂课围绕数据库自主学习网站展开教学，在教师的组织下，引导学生进行自主性探究学习。学习网 站主要由四部分组成：①图书信息查询系统，一个 Web 形式数据库应用系统；②数据库在线学习，一个在 线学习本节知识的网页，里面包含了本堂课相关的学习知识；③随堂在线练习，一个在线练习系统可以即 时反馈练习结果；④课堂在线评价，一个在线的学生自我评价系统，可 ...
一年级 画图世界 一、 教学目标： 1、 了解计算机“画图”的作用； 2、 学会启动、退出“画图”世界及其“画图”文件的保存； 3、 对用计算机来画图感兴趣。 二、 教学重点： 1、 用简单的工具画出简单的图形。 三、 教学难点： 1、 合理选择画图工具。 四、 教学过程： 1、 引课：（欣赏几幅画）请同学们来评价一下这几幅画得好吗？从这学期开始我们就要学习在画图中画 出这么美丽的画来。 2、 新课教授： （1）上一学期我们已经学过了在金山画王里画画，那么有没有同学会在画图里画画呢？请一位同学来 ...
一年级信息教案中山区永和小学 王葆玮第一课 认识新朋友 时间：2010 年 9 月 7 日 课时：1 课时 教学目的和要求 1. 了解计算机的组成部分：显示器、主机、键盘、鼠标。 2. 了解显示器、主机、键盘、鼠标用途 3. 能对照实物说出显示器、主机、键盘、鼠标的名称。 3. 能找到显示器和主机的开关 4. 认识不同的电脑 教学重点：了解计算机的组成部分：显示器、主机、键盘、鼠标 教学难点：能对照实物说出显示器、主机、键盘、鼠标的名称 教学准备：计算机、网络、课件 第 1 课时 教学过程： 一 ...
信息技术一年级全册备课 一年级本学期主要教学内容为：鼠标的初步认识与使用。具体教学依照信息技术 1 册（三 年级教材）的 1 单元部分。 教学进度： 教学进度： 周次 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 十四 十五 十六 十七 十八 十八 时 间 9.3 9.1 0 9.1 7 9.2 4 10. 1 10. 8 10. 15 10. 22 10. 29 11. 5 11. 12 11. 19 11. 26 12. 3 12. 10 12. 17 12. 24 12. 31 ...
南宁市桃源路小学一年级上学期信息技术教案教师：熊万业时间：2007－2008 学年上学期1/11南 宁 市 桃 源 路 小 学 教 案上课时间：2008 ??2009 学年度上学期课程名称： 信 息 技 术上课班级： 一年级上课教师： 熊万业教师职称： 小学高级教师南宁市桃源路小学一年级上学期信息技术教案教师：熊万业时间：2007－2008 学年上学期 2/11课程内容安排1、 计算机的初步认识 2、开机和关机 3、可爱的鼠标 4、迷宫游戏 5、迷宫游戏比赛 6、电脑上的纸牌游戏 7、星空大战游 ...
关于信息技术与课程的 深层次整合何克抗Email:hekk@bnu.edu.cn http://www.etc.edu.cn/学者专访/何克抗 学者专访/1关于信息技术与课程的 深层次整合一、当前我国信息技术与课程整合存 当前我国信息技术与 在的主要问题 什么是“信息技术与课程整合” 二、什么是“信息技术与课程整合”？ 三、如何实施信息技术与课程的深层 次整合北京师范大学现代教育技术研究所2一、当前我国信息技术与课程整合存 当前我国信息技术与 在的主要问题到目前为止，在广大中小学老师中（乃至整个 ...
一年级信息技术备课第一课课题名称 学习电脑课常规要求1 掌握上课的程序，培养学生养成良好的上课习惯；教 学 目 标2 激发学生学习电脑的兴趣和积极性重点：1 掌握上课的程序，遵守上课的规则和要求 2 激发学生学习电脑的兴趣教学重 难、点 教 学 创 新 与 实 践 点 教学时数 教 学难点：让学生牢记上课的行为规则，并认真执行1、通过讲授、提问、演示等方式进行（以提问的方式来激发学生的积极 性）1 课时 1．引入：老师大致讲讲本节课的安排，前本段时间讲清楚上课的行为规 则和上电脑课的程序，后半段 ...
共同小学教师：孙宏春信息技术教案教 材 分 析我们学校一、二、三年级的信息技术课是使用自编教材在上课。一年级上 册教材共 15 课， 由于学生年龄小， 安排单一的内容不能调动学生学习的积极性， 所以我设计的内容有计算机的初步认识、有玩纸牌游戏、有画图及对图片的编 辑等，重点是训练学生对鼠标的操作和对画图工具的认识，以及对图片的简单 处理，学生在玩中学、学中玩就能很容易达到对鼠标键盘操作，比如鼠标的操 作，单击、双击、指向、移动、拖动等就是通过玩纸牌游戏来实现的，画图， 是符合儿童心理特征的内容， ...
高一《信息技术》教案2005－2006 学年度第一学期高一年级信息技术学期教案2005-2006 学年度 第一学期教 案 息 技 术 课 程 信高一《信息技术》教案2005－2006 学年度第一学期简介本课为高一新生的第一堂信息技术课，首要任务是引导学生理解《信息技术》课程的重 要性、学习信息技术的紧迫性以及学好信息技术的方法。 从分析课本的编排入手， 总体把握教材， 告诉学生： 本期我们将要学习什么、 掌握什么。 培养学生的培养学生的计算机文化意识、信息素养和操作技能。 教学课时： 教学课时： ...
信息技术在一年级识字教学中的应用初探在小学低年级语文教学中， 识字教学是重要内容， 因为识字是小学生逐步掌握书面 语言，培养读写能力的前提条件。 《语文课程标准》明确规定：识字写字是阅读和习作的基 础，是 1-2 年级的教学重点。人教版义务教育课程标准实验教科书一年级语文实验教材的识 字体现"认写分开，多认少写"的原则，全学年要求认 950 个常用字，会写其中的 350 个，小 学阶段要学生认识常用汉字 2400 多个。由于年龄的关系，低年级学生注意力比较差，对事 物关注的时 ...
高一年级信息技术教案 王命友课题:信息技术简介 教学目的:1,了解信息的基本概念,特征 2,信息技术的基本内容和对当今社会的影响 3,信息技术与计算机 4,提出学习任务 重点与难点: 1,信息的概念 2,信息技术对社会的影响 教学时间:第一周 所用课时:1 课时教学方法与手段:提出任务,结合实际以讲解为主,配合阅读材料(阅读资料学生机桌面"阅 读资料") 教学过程: 引言: 对于信息,计算机,互联网,信息高速公路等词大家都听说过,而且大家也一定 都喜欢上网.但是什么是信息?对 ...
小学二年级信息技术教案集 信技教育 2006-12-08 09:13:17 阅读 524 评论 0 字号：大中小 打字基础 一、教学内容 1、?打字姿势和坐姿； 2、?指法练习的规则。 二、教学目标 1、?使学生学会正确的打字姿势； 2、?掌握击键力度。 三、教学重点 1、?手的正确姿势。 四、教学难点：手的正确姿势。 五、教学过程： 1、引课： 每位同学都有一双灵巧的小手。每只手上都有五根手指，他们是拇指、食指、中指、无名指 和小指。 （伸出手来演示）那么今天我们就来学习 用我们双手打字。 2 ...
《我和鼠标交朋友》教案设计[教材] 教材] 佛山市《信息技术》编委会编一年级（上册）教材《我和鼠标交朋友》第 6 课。 一、教学目标 1、知识与技能：掌握鼠标的基本操作，利用计算机的闯管游戏进行训练。 2、过程与方法：在教师对鼠标操作的引导下，通过学生个体的自主探究和 相互讨论学习来提高主体的观察能力、语言的表达能力和自主学习能力，提升信 息技术的综合应用能力。 3、情感态度价值观：通过学习培养学生自主探究的能力，获取信息的能力， 培养学生使用鼠标良好的学习操作习惯。 二、学生分析 本课的教学对 ...